Phát biểu khai mạc hội thảo, Tiến sĩ Trang Vũ Phương, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ khẳng định, chuyển đổi số không chỉ là xu thế tất yếu mà còn là yêu cầu cấp thiết đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong bối cảnh hiện nay. Theo đó, chuyển đổi số không đơn thuần là việc ứng dụng công nghệ thông tin hay các phần mềm quản lý mà là quá trình đổi mới toàn diện phương thức quản trị, tổ chức đào tạo, phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng phục vụ người học.

Là cơ sở giáo dục nghề nghiệp trọng điểm của thành phố Cần Thơ và khu vực Đồng bằng sông Cửu Long, Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ xác định chuyển đổi số là nhiệm vụ trọng tâm, đòi hỏi sự thay đổi về tư duy quản lý, phương thức tổ chức công việc và tinh thần chủ động tiếp cận công nghệ mới của đội ngũ cán bộ, giảng viên, viên chức và người lao động.

Trong thời gian qua, nhà trường đã triển khai nhiều giải pháp chuyển đổi số đồng bộ như ứng dụng phần mềm quản lý đào tạo, sử dụng chữ ký số trong xử lý văn bản, tăng cường trao đổi văn bản điện tử, khai thác các nền tảng trực tuyến phục vụ giảng dạy và triển khai mô hình “Phòng họp không giấy” thông qua việc trang bị máy tính bảng cho lãnh đạo các đơn vị trực thuộc. Bên cạnh đó, nhiều giảng viên đã chủ động ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong thiết kế bài giảng, xây dựng ngân hàng câu hỏi, biên soạn học liệu và đổi mới phương pháp giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo.

Tuy nhiên, quá trình chuyển đổi số của nhà trường vẫn còn đối mặt với một số khó khăn như hạ tầng công nghệ chưa đáp ứng đầy đủ yêu cầu phát triển, dữ liệu giữa các hệ thống chưa được kết nối và khai thác đồng bộ, việc ứng dụng AI trong quản trị và đào tạo còn ở giai đoạn đầu, học liệu số giữa các ngành nghề chưa đồng đều, năng lực số của đội ngũ còn có sự chênh lệch và một số quy trình nghiệp vụ vẫn được thực hiện theo phương thức thủ công.

Hội thảo đã thu hút 28 bài tham luận tập trung vào nhiều nội dung thiết thực như chuyển đổi số trong quản lý đào tạo; ứng dụng AI trong quản lý hồ sơ số, giảng dạy và đánh giá kết quả học tập; số hóa học liệu; phát triển năng lực số cho giảng viên và sinh viên; tái cấu trúc quy trình quản lý; cùng các giải pháp thúc đẩy chuyển đổi số phù hợp với từng ngành, nghề đào tạo.

Các báo cáo viên đã trình bày nhiều tham luận có giá trị thực tiễn, nổi bật như ứng dụng AI và nền tảng mô phỏng trong giảng dạy ngành điện tử, cơ điện tử; xây dựng hệ thống quản lý, giám sát sinh viên ngành Công nghệ ô tô trong quá trình thực tập tại doanh nghiệp; ứng dụng hệ sinh thái AI NoteGPT để tối ưu hóa bài giảng và tự động hóa công tác kiểm tra, đánh giá; số hóa quy trình mua sắm vật tư thực hành; đồng thời đề xuất nhiều giải pháp về phát triển hạ tầng công nghệ, xây dựng cơ sở dữ liệu tập trung, phát triển học liệu số, điện toán đám mây, nâng cao năng lực số cho đội ngũ và tăng cường hợp tác với doanh nghiệp nhằm thúc đẩy chuyển đổi số toàn diện trong giáo dục nghề nghiệp.

Thông qua hội thảo, Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ kỳ vọng các tham luận sẽ tiếp tục đóng góp nhiều giải pháp có tính thực tiễn và khả thi, phù hợp với điều kiện phát triển của nhà trường trong giai đoạn mới. Đây cũng là cơ sở để tiếp tục hoàn thiện chiến lược chuyển đổi số, nâng cao chất lượng đào tạo và hiệu quả quản trị.

Trong thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục đầu tư hạ tầng công nghệ, xây dựng cơ sở dữ liệu tập trung, đẩy mạnh số hóa hồ sơ, hoàn thiện hệ thống quản lý đào tạo và tạo điều kiện để đội ngũ cán bộ, giảng viên làm chủ các nền tảng số và công cụ trí tuệ nhân tạo. Qua đó, góp phần xây dựng môi trường giáo dục nghề nghiệp hiện đại, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số của thành phố Cần Thơ và khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.